Proceso de Admisión Dual

 

Proceso de Admisión Dual 


El ingreso a esta licenciatura combina el trámite institucional que realiza cualquier aspirante de la Universidad de Guadalajara con un proceso de admisión propio de la modalidad dual. La razón es concreta: cada lugar disponible corresponde también a un espacio de aprendizaje real dentro de una organización, por lo que la decisión no la toma únicamente el Centro Universitario, sino que se construye de manera conjunta con las empresas coformadoras.

 

Perfil de ingreso

El programa está dirigido a personas egresadas del nivel medio superior que cuenten preferentemente con los siguientes atributos. Conviene leerlo como una descripción honesta de lo que facilita el tránsito por una carrera dual, no como una lista de requisitos excluyentes.

Conocimientos

  • Fundamentos generales de ciencias sociales y humanidades adquiridos en el nivel medio superior.

  • Conocimientos básicos del idioma inglés.

  • Manejo inicial de herramientas digitales y tecnologías de la información.

  • Nociones generales sobre el funcionamiento de las organizaciones y el trabajo en contextos sociales y productivos.

Habilidades

  • Capacidad de pensamiento crítico y analítico para la comprensión y resolución de problemas.

  • Organización del tiempo y responsabilidad en el cumplimiento de actividades académicas.

  • Habilidades de comunicación oral y escrita.

  • Disposición para el trabajo en equipo y la colaboración interdisciplinaria.

  • Capacidad de adaptación y aprendizaje en entornos académicos y organizacionales.

Actitudes

  • Interés por el estudio del comportamiento humano en las organizaciones y la salud ocupacional.

  • Compromiso con la ética profesional, la responsabilidad social y el respeto a la diversidad.

  • Actitud proactiva frente a los retos académicos y laborales.

  • Apertura a la retroalimentación y al aprendizaje continuo.

  • Disposición para participar en procesos de formación en entornos reales de trabajo, propios del modelo de formación en modalidad dual.

Etapas del proceso

  1. Trámite institucional. Realiza tu solicitud de ingreso conforme a la convocatoria vigente de la Universidad de Guadalajara y cumple los requisitos establecidos por la normativa universitaria.

  2. Registro al proceso dual. Las personas aspirantes al programa participan en el proceso de admisión específico de la modalidad, convocado por la coordinación del programa educativo.

  3. Valoración de disposiciones para la formación dual. El Centro Universitario aplica una valoración de carácter orientador, dirigida a identificar las características, disposiciones y condiciones que favorecen la incorporación y el desarrollo en este tipo de formación. No es un examen adicional de conocimientos: su propósito es de ajuste entre la persona y la modalidad, y sus resultados se leen junto con el resto de la información del proceso.

  4. Entrevistas y participación de las empresas coformadoras. Las organizaciones que recibirán a la generación participan en esta etapa: conocen los perfiles, entrevistan a las personas aspirantes y valoran su compatibilidad con los puestos clave de aprendizaje que ofrecerán.

  5. Decisión colegiada y asignación. La coordinación del programa integra la información del proceso y, en corresponsabilidad con las empresas coformadoras, define la asignación de cada estudiante a la organización donde desarrollará su fase práctica.

  6. Publicación de resultados y registro. Los resultados se publican conforme al calendario institucional, junto con las indicaciones para completar el registro.

El papel de la empresa coformadora en la elección

En un programa escolarizado la universidad admite y después, al final de la carrera, el estudiante busca dónde practicar. En el modelo dual el orden es otro: la organización forma parte del proceso desde el inicio, porque asume responsabilidades formativas concretas sobre la persona que recibirá durante tres años.

  • Conoce y entrevista a las personas aspirantes, y valora su compatibilidad con la cultura, los procesos y las áreas de la organización.

  • Define los puestos clave de aprendizaje que ofrecerá y el plan de rotación por distintas áreas operativas y estratégicas, acordado con la coordinación del programa educativo.

  • Designa al instructor empresarial, figura responsable de la formación del estudiante dentro de la organización, que recibe capacitación por parte del Centro Universitario.

  • Firma los convenios correspondientes: el convenio de cooperación con la Universidad y el convenio de aprendizaje con el estudiante, que garantiza la seguridad social y el cumplimiento del plan de formación.

  • Participa en la evaluación: el desempeño en la fase práctica se valora de manera conjunta entre el docente y el instructor empresarial, con seguimiento y retroalimentación continua.

Esta corresponsabilidad explica por qué los criterios de selección son más rigurosos que en un programa escolarizado: se busca que cada persona admitida encuentre un espacio de aprendizaje adecuado y que cada organización reciba a alguien que pueda aprovecharlo.

Aspirantes extranjeros

Quienes provengan del extranjero deberán cumplir, además, tres requisitos adicionales: acreditar el dominio del español, presentar documentos apostillados —con traducción oficial cuando corresponda— y tramitar el dictamen técnico ante el Comité Curricular de la carrera.

Cupos y periodicidad

Los cupos y la periodicidad de la oferta los determina la Rectoría del Centro en función de criterios académicos y de calidad, con el fin de garantizar un acompañamiento académico cercano y la disponibilidad de espacios de aprendizaje en las empresas coformadoras.

 

Fundamento. Dictamen I/2026/258, numerales 10, 20, 24, 37, 39, 50 inciso e, 51 y 57; resolutivos Quinto, Octavo y Noveno.